一、宣传倡议类

　　【2014市地】“给定资料2”中心理援助专家团建议开展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个建议，请你结合“给定资料2”以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)

　　要求：(1)内容具体，指向明确;(2)语言生动，有感染力;(3)不超过400字。

　　【2018市地】S市将举办“城市样板工程展示会”，请你根据给定资料5，就其中地下管廊建设情况撰写一份讲解稿。(20分)

　　要求：(1)紧扣资料，内容全面;(2)逻辑清晰，语言准确;(3)不超过400字。

　　类似上述两题，在任务中对外界进行宣传、倡议、演讲等这一类别中，倡议书是相对正式、书面的任务，所以一般情况下，标题、发文对象、发文单位和发文日期都需要写，而具有“现场口头表达”类的任务，一般只需要写标题和发文对象。

　　二、短文短评类

　　【2015市地】为了清除社会上对“网络新一代”的疑虑，某报特邀市科协工作人员为该报“时评”栏目撰文。假如你是这位工作人员，请根据给定资料4为该报写一篇题为“正确看待‘网络新一代’”的短文。(20分)

　　要求：(1)观点明确，简洁有力;(2)紧扣材料，层次分明;(3)语言流畅，有逻辑性;(4)不超过500字。

　　短文短评类非常好判断，最后的任务一般都是写“短文”或“短评”，所以各位考生，如果经过判断，属于此类，一般格式上只需要写标题。

　　三、建议意见类

　　【2017副省】给定资料4介绍了G市某些区县在实施“水生态+扶贫”模式过程中取得的成效等内容。假如你是G市人大代表，准备提交一份“关于在全市推广‘水生态+扶贫’模式的建议”。请根据给定资料4，拟定提出推广“水生态+扶贫”模式的理由和可推广的相关措施。(20分)

　　要求：(1)紧扣资料，内容具体;(2)理由充分，措施明确;(3)层次分明，有逻辑性;(4)不超过500字。

　　建议类判断的基本要素既可以从任务中“建议书”、“建议”来判断，也从隐含任务中写一些意见、建议来判断。此类一般标题、发文对象、发文单位和发文日期都需要写。

　　目前党政机关工作时涉及的应用文有一百多种，考生如果每个都记忆，操作性不强。所以，信恒教育专家对高频的考点进行总结分类，希望大家能将“归纳”的意识也用于复习之中!不再为公文格式而烦恼!