庆祝改革开放40周年大会在2018年12月18日上午10点在人民大会堂举行，习近平主席发表重要讲话，这一讲话内容回顾改革开放40年的历程，总结改革开放的伟大成就和宝贵经验，动员全国各族人民继续前进。这一讲话必定成为事业单位考试的重点，而结合马克思主义哲学的考情分析，马哲考查过程中，与时政特别是习近平用典结合度较高，故对此讲话中的所蕴含的哲理进行梳理，以备学员备考。

　　一、艰难困苦、玉汝于成

　　注释：艰难困苦的条件，可以磨练人的意志，助人成就大器。

　　哲理：艰难困苦和成功是一对事物的矛盾，两者既对立又统一，艰难困苦一方面给人带来困扰，制造了麻烦，但另一方面也为人的成功提供的条件，由困难化为成功的机遇，体现了矛盾双方在一定条件相互转化。

　　二、行之力则知愈进，知之深则行愈达

　　注释：越是深入的实践，认识越能精进;而反过来，有了越发深刻的认识，实践越能通达透彻。

　　哲理：体现了实践和认识之间的辩证关系。实践越深入则认识越精进，体现了实践是认识发展的动力;认识越深刻则实践越通透，体现上认识反作用于实践，正确的认识对实践起积极的促进作用。

　　三、周虽旧邦，其命维新

　　注释：周国虽然是旧的邦国，但其使命在于革新。

　　哲理：此话告诉我们事物是不断变化和发展的，我们应用发展的观点看问题，不断进行革命和创新。

　　四、治世不一道，便国不法古

　　注释：治理国家的过程中，不能按照死板的方式进行管理，要根据实际情况加以变通，当旧的方式不适应时应积极进行变通。

　　哲理：不墨守成规，是时而变，体现了矛盾的特殊性，要求我们具体问题具体分析。

　　五、事者，生于虑，成于务，失于傲

　　注释：事业都产生于周详的谋划，因辛勤的努力而成功，因骄傲自大而失败。

　　哲理：事业产生于周详的谋划，体现了意识活动具有目的性和计划性，要重视发挥意识的能动作用;事业因辛勤的努力而成功，因骄傲自大而失败，体现了意识具有能动作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

　　六、在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革发展，没有可以奉为金科玉律的教科书，也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。

　　哲理：“没有可以奉为金科玉律的教科书，也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷”即告诫人们在改革发展的过程中注重实践，把实践放在第一位，重视发挥意识的能动作用，根据中国实际，具体问题具体分析，切记不可照本宣科，墨守成规。

　　七、改革开放之初，虽然我们国家大、人口多、底子薄，面对着重重困难和挑战，但我们对未来充满信心，我们咬定青山不放松，风雨无阻朝着实现社会主义现代化这个伟大目标而前进。

　　哲理：事物的发展是前进性和曲折性的统一，道路是曲折的，但前途是光明的，应用发展的观点来看问题，对未来充满信心，克服困难，不断前进。

　　八、建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。

　　哲理：量变是质变的必要准备，想要形成质变，实现社会主义伟大复兴，应注重一代一代人量的积累，当量变达到一定程度才能形成事物的质变。

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