当前位置:网站首页 > 教资与教招 >> 教资与教招备考资料 >>> 综合素质 >>>> 查看详情

2020特岗教师考试内容:模拟题



  陕西信恒教育提供:2020特岗教师考试内容模拟题,仅供参加2020年参加特岗教师招聘的学生参考,祝愿考生们能够在2020年特岗教师招聘中取得好成绩,成功上岸。

  1.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

  A.教育方针

  B.教育政策

  C.教育目的

  D.教育目标

  2.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。

  A.发展性功能

  B.个体性功能

  C.教育性功能

  D.社会性功能

  3.美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

  A.知识

  B.能力

  C.直接经验

  D.间接经验

  4.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、‘‘排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

  A.非指导教学模式

  B.结构主义课程模式

  C.发展性教学模式

  D.最优化教学模式

  5.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

  A.泰勒

  B.夸美纽斯

  C.裴斯塔洛齐

  D.凯洛夫

  答案及解析:

  1.C【解析】教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,贯穿于教育活动的全过程,对整个教育活动具有指导意义,所以说教育目的是整个教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

  2.D【解析】学校德育的功能包括个体功能和社会功能,个体功能包括生存性功能,发展性功能和享用性功能,社会功能包括对政治,经济,文化等方面的功能。

  3.C【解析】学生在实践活动中获取直接经验,由此可以看出美国和日本对直接经验的重视。

  4.A【解析】罗斯杰的观点强调学生的主动性、自发性,属于非指导教学模式。

  5.B【解析】夸美纽斯在《大教学论》中对班级授课制进行了系统的论述。这是最早从理论上对班级授课制进行论述的人。

  点击我查看更多2020特岗教师考试内容模拟题~

  

友情链接: 陕西公务员考试培训 陕西人事考试网 国家公务员局 中国人事考试网 公考成绩查询

在线咨询:19929070300
门店地址:西长安街盛世商都C座4楼
营业时间:8:30-17:30
Copyright © 2017-2024信恒教育 版权所有
备案号:陕ICP备18009491号-1