陕西信恒教育提供：2020特岗教师考试内容模拟题，仅供参加2020年参加特岗教师招聘的学生参考，祝愿考生们能够在2020年特岗教师招聘中取得好成绩，成功上岸。

　　1.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于()。

　　A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质

　　2.某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()。

　　A、单向性B、双向性C、多向性D、成员性

　　3.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行()。

　　A、积极的情感教育

　　B、意志品质的培养

　　C、人际交往教育

　　D、良好性格的教育

　　4.小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生的学习是()。

　　A、言语信息B、智慧技能C、动作技能D、态度

　　5.教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

　　A、发散思维B、形象思维C、抽象思维D、直觉思维

　　答案及解析：

　　1.A【解析】多血质反应迅速、活泼好动，但情绪不稳定。

　　2.B【解析】双向性是指师生之间信息互送、互收、互相反馈。在课堂上主要表现为师问生答或生问师答等的师生对话形式。多向性与双向性互动不同的是，互动过程中除了师生之间有相互作用之外，学生之间也有相互作用和信息的双向流通。

　　3.B【解析】意志的基本品质包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性四个方而。学生缺交作业等情况是缺乏意志的自觉性、自制性等品质，班主任可对学生进行意志品质的培养。

　　4.D【解析】态度是指影响个人对人、事和物采取行动的内部状态。

　　5.A【解析】发散思维是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。

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