在笔试科目当中的言语理解模块的主旨概括与意图推断题是比较容易拿分的模块。但是现在的言语理解题的题干越来越长，如果考生按部就班的去分析文段，来查找文段的重点来提炼文段主旨或判断作者的意图的话，需要花费较多的时间，因此，考生必须学会相关的阅读技巧，能够快速判断出文段的重点所在，本文所介绍的是“转折之后是重点”。

　　转折之后是重点是在说：一般情况，转折复句前面分句提出某种事实或情况，后面分句转而述说与前面分句相反或相对的意思。即后面分句才是说话人所要表达的真正意图。重心在转折的后面，概括时抓住重心，遵循“保主舍次”原则，简而言之就是要保留转折之后的内容。

　　表转折的关联词：

　　弱转折：而、然而、其实、实际上、事实上、固然等；

　　强转折：但是、但、却、虽然……但是……、尽管……还是……等。

　　【真题再现】

　　我国要在21世纪中叶建成世界科技强国，科学文化建设将在这个历史进程中扮演非常重要的角色。在这个方面，我们有必要增强文化自信，文化自信不仅表现在对既往文化贡献与价值的认同上，更表现在融汇各种优质的文化资源、创造新文化的信心和决心上。尽管全面挖掘和传承我国传统文化中的科学因素、充分认识我国历史上对科学发展做出的贡献十分必要，但更需要思考如何在未来的科学发展和科学文化建设上，做出对世界有重要贡献的新成就，这应该是增强文化自信更重要的一个方面。

　　这段文字主要说的是：

　　A.文化自信表现在文化资源的整合和创新上

　　B.科学文化发展是建设科技强国的核心

　　C.判断中国科学发展对世界所做贡献的标准

　　D.科学文化建设中增强文化自信的途径

　　【信恒解析】

　　文段首句引入话题，科学文化对于我国建成世界科技强国意义重大。紧接着提出要实现这一点，我们需要增强文化自信，以及提出文化自信的两点表现。尾句指出未来科学的发展和科学文化建设是增强文化自信更重要的一个方面。文段为“分—总”结构，尾句为主旨句。转折关联词“但”之后强调了增强文化自信更重要的一个方面，即增强文化自信的途径。D项“科学文化建设中增强文化自信的途径”是对文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择D选项。