一、常见审题不清有哪些?

　　考生常见的审题不清主要包括如下几点：1、身份不明确。由于平时练习更多的学员把注意力关注于答题内容，在审题过程中，往往把题干中明确的身份忽略，例如“某单位出台一项政策，部分员工认为个人利益受到损害，于是在贴吧发帖抱怨政策的弊端，领导让你处理此事，你会怎么办?”和“某单位出台一项政策，部分员工认为个人利益受到损害，于是在贴吧发帖抱怨政策的弊端，你是单位中一员，你会怎么办?”，在同样情景下，不同的身份设定在解决问题时，方法就会不同。对于前者，处理核心目标是解决同时问题时，将政策落到实处，更要消除给单位带来的不良影响;对于后者，处理核心目标是做好自己，适时解决同时问题。2、题干核心关键词抓不全。很多考生在听题、看题阶段，往往停留在“差不多层面”，即题干差不多是这个意思，并没有深挖题干中是否涉及有题目发生的背景、需要解决的问题、潜在问题等。

　　二、如何强化审题训练?

　　审题全面，来源于心态的平和。在拿到一道陌生题目时，很多考生往往因为紧张、慌张导致本应该答好的内容、审到的问题，忽略重点，因此建议广大考生在进入考场时，保持适度紧张感，以平和的心态、从容不迫的进行审题。

　　审题全面，来源于题干的拆分。答题内容若想有广度的同时有深度，一方面来自于素材的积累，另一方面也来自于对题干的拆分，“答案蕴藏在题干中”，例如现象发生的背景、人际发生的场景、计划达到的目的，如若能在题干中将信息进行详细的拆分，便能打开思路，拓宽答题内容。

　　审题全面，来源于关键词的把握。关键词往往是本题的重点及核心，因此需要考生在答题时，仅仅围绕“关键词”作答，而常见的关键词包括：综合分析的核心话题、人际题目需要解决的问题、计划类题的活动目的等，唯有围绕关键词的把握，才能突出使自己的作答有广度和深度，进而赢得考官的青睐。