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　　进入12月后，部分中小学师生全力以赴迎检，有的学校甚至停止正常的教育教学，反复叮嘱孩子“藏好试卷”，造假迎检。

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　　新华网：教育检查是推动教育工作的手段，不是目的，而检查项目和内容繁多，考评方式单一僵硬，检查形式浮在表面，走过场不深入。学校迎合检查，通过藏拙露巧、争名夺利造成负担，不仅扰乱了正常的教学秩序，也违背了教育检查真正目的，让检查沦为新的形式主义。

　　人民网：必须严把“检查关”，多一些明察暗访、随机问询、杀“回马枪”等方式，不打招呼、直插末端，只有深入查过程、问效果、看变化、听评价，方能把学习教育的“水份”挤干、让滥竽充数的“李鬼”现形。