2018教师备考：英语面试之听说课（let’s learn）注意要点
英语面试之听说课（let’slearn）注意要点
英语听说课是小学教材中的重要课型，也是出题频率较高的一大课型。因此，考生在面试准备中应该加以重视。在准备时，主要应该注意以下问题。
一、Warming-up环节
Warmingup对小学英语老师来说是课堂教学必备的一个环节。对于小学生来说，上课开始很难集中注意力。因此老师需要用一些活动来吸引学生的注意力。但是很多考生在面试中往往忽略了本环节，直接导入新课内容，以致达不到预期的教学效果。因此如果考生提前准备一首英文歌，并配以相应动作，就不仅可以增加课堂趣味性，而且也能吸引考官注意力，为自己加分。
二、Presentation环节
听说课的新授环节主要包括对单词和句型的讲解。考生在设计该环节时应该注重增加趣味性。对于单词的讲解应借助于图片、简笔画或动作来帮助学生记忆。另外在每讲完一个新单词和句型后一定要领读单词，纠正学生发音，而不应只是粗略的认读。对于单词较多的课型，由于时间限制，考生只需挑选其中两到三个进行讲解既可。
三、Practice环节
在该环节中，主要是针对所授新单词进行加深记忆。需要注意的是，考生不应只是设置简单的领读或全班齐读的单一方式进行练习。更多地应该设置一些小游戏，让学生在做中学。另外，练习时一般设置两个游戏，一个专门练单词，一个专门练句型。但是很多考生只是注重练习新单词而忽略了句型的练习。
四、Consolidation环节
巩固环节主要是为了让学生将所学知识运用到实际生活当中。因此该环节中考生需要设置一个大任务，让学生自主完成。一般常用的方式有做调查、角色扮演、做采访等。需要注意的是，该环节教师只需说清任务内容，然后分组，由学生自主完成任务。在完成任务后一定要请一到两组学生上台展示自己的成果。同时台下学生和教师对其表现要做出评价，体现“面向全体学生”的新课标理念。
五、Summary环节
该环节一定要以学生总结为主，教师只需做相应补充。同时教师应注意升华本节课的情感目标。另外如果前面设置了分组竞赛，在本环节中一定要评出最佳小组，予以奖励。并对未获胜小组予以鼓励。
六、Homework环节
依照新课标要求，作业布置要以开放性作业为主，提倡将所学知识运用到实际生活当中。因此教师可以布置一些和父母对话、跟朋友介绍等作业。切忌抄写单词、背诵句型。
最后陕西信恒教育希望各位考生能够金榜题名，早日上岸!
